Bongkar Rahasia IPA SMP: Konsep dan Keterampilan Proses Jitu Buat Siswa!

Hai guys! Bingung dengan peta Tujuan Pembelajaran (TP) IPA SMP yang baru? Tenang, kita bahas santai yuk!

Peta ini bagaikan kompas, panduan kita menjelajahi dunia IPA SMP. Ada dua elemen penting:

1. Pemahaman IPA: pelajari konten atau materi keren seperti struktur tubuh, tata surya, dan energi.

2. Keterampilan Proses IPA: Asah kemampuan seperti merumuskan pertanyaan, melakukan percobaan, dan menganalisis data.

Setiap elemen dibagi lagi menjadi beberapa bagian:

• Pemahaman IPA:

  • Materi: Struktur organ tubuh, gerak benda langit, bentuk energi, dan masih banyak lagi!
  • Contoh: Memahami cara kerja pencernaan manusia, menganalisis data pergerakan planet, dan menjelaskan perubahan energi panas menjadi cahaya.

• Keterampilan Proses IPA:

  • Kegiatan: Merumuskan pertanyaan penelitian, melakukan percobaan, menganalisis data, dan presentasi hasil.
  • Contoh: Membuat pertanyaan tentang fotosintesis, melakukan percobaan membuat baterai kentang, menganalisis data pertumbuhan tanaman, dan mempresentasikan hasil penelitian tentang pencemaran air.

Pemetaan ini hanya panduan, lho! Bebas berkreasi dan sesuaikan dengan kebutuhan belajar siswamu.

Tips Jitu:

• Gunakan media belajar yang seru dan interaktif.
• Berikan kesempatan siswa belajar mandiri dan berkelompok.
• Lakukan penilaian yang berkelanjutan dan variatif.

Dengan peta dan tips ini, belajar IPA SMP pasti makin asyik dan penuh ilmu! 

Yuk, simak pemetaan capaian pembelajaran di elemen pemahaman IPA beserta konten atau materi dan pemetaan capaian pembelajaran di elemen keterampilan proses IPA. Silahkan klik tautan berikut untuk mengetahui pemetaan tersebut. KLIK DISINI  

Jangan lupa tinggalkan komentar dan bagikan postingan ini kalau bermanfaat!

BSKAP vs KurNas IPA SMP: Adu Kekuatan Tujuan Pembelajaran!

Hai guys! Pernah dengar BSKAP No. 33 dan Kurikulum Merdeka? Dua jagoan baru di dunia pendidikan ini membawa perubahan besar, termasuk dalam hal "Tujuan Pembelajaran" (TP) di mapel IPA SMP. Bingung gimana bedanya? Tenang, kali ini kita bakalan adu kekuatan mereka!

SIAPA SIH JUARANYA?

• BSKAP No. 33: Si jagoan fleksibel yang memberikan keleluasaan guru dalam memilih TP. Cocok buat kamu yang suka berkreasi!
• Kurikulum Nasional: Si jagoan terstruktur yang menyediakan TP baku dan terarah. Cocok buat kamu yang lebih prefer panduan jelas!

SKILL APA YANG DIASAH?

• BSKAP No. 33: Fokus pada pengembangan kompetensi dasar (KD) yang esensial, mendorong peserta didik untuk lebih aktif dan kreatif.
• Kurikulum Nasional: Meliputi semua KD yang wajib dikuasai, memastikan peserta didik memiliki pengetahuan dan keterampilan yang menyeluruh.

CARA BERMAINNYA GIMANA?

• BSKAP No. 33: Guru bebas merancang modul ajar dan RPP sesuai TP yang dipilih, membuka ruang untuk pembelajaran yang lebih personal.
• Kurikulum Nasional: Modul ajar dan RPP tersusun rapi berdasarkan TP baku, memastikan konsistensi dan keseragaman dalam pembelajaran.

SIAP MENANG?

Tergantung! Baik BSKAP No. 33 maupun Kurikulum Nasional memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Yang terpenting adalah guru mampu memilih dan menerapkan TP yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan situasi belajar mengajar.

BONUS: CONTOH JITU!

Yuk simak contoh penerapan TP BSKAP No. 33 dan Kurikulum Nasional di mapel IPA SMP? Simak postingan selanjutnya! Pemetaan tujuan pembelajaran berdasarkan BSKAP 33 dengan tujuan pembelajaran Kurikulum Nasional Revisi 2024 silahkan klik LINK INI  

Jangan lupa tinggalkan komentar dan bagikan postingan ini jika kamu merasa terbantu!

IPA di SMP Fase D: Seru dan Bermanfaat Banget!

Hai guys! Pernah penasaran gimana sih cara makhluk hidup hidup? Dari mana energi berasal? Atau gimana cara kita jaga bumi?

Nah, di SMP Fase D, kamu bakal diajak menyelami dunia IPA yang seru banget! Kita bakal belajar banyak hal menarik, kayak:

• Jadi detektif makhluk hidup: Kita bakal belajar cara mengidentifikasi berbagai jenis makhluk hidup, dari yang kecil sampai yang gede. Kita juga bakal pelajari ciri-ciri dan kebutuhan mereka, serta gimana mereka beradaptasi dengan lingkungan.

• Menjelajahi dunia zat: Kita bakal belajar tentang sifat dan karakteristik zat, kayak zat padat, cair, dan gas. Kita juga bakal belajar tentang perubahan zat, seperti perubahan fisika dan kimia.

• Memahami sistem kehidupan: Kita bakal belajar gimana tubuh manusia tersusun dan gimana organ-organnya bekerja sama. Kita juga bakal belajar tentang sistem organisasi kehidupan lainnya, seperti tumbuhan dan hewan.

• Membangun hubungan antar makhluk hidup dan lingkungan: Kita bakal belajar gimana makhluk hidup saling berinteraksi dengan lingkungannya. Kita juga bakal belajar tentang pentingnya menjaga kelestarian alam dan upaya untuk mengatasi perubahan iklim.

• Menyingkap rahasia pewarisan sifat: Kita bakal belajar gimana sifat-sifat diturunkan dari orang tua ke anak. Kita juga bakal belajar tentang bioteknologi dan gimana teknologi ini bermanfaat bagi kehidupan manusia.

• Menguasai pengukuran dan gerak: Kita bakal belajar mengukur berbagai besaran, seperti panjang, massa, dan waktu. Kita juga bakal belajar tentang gerak dan gaya, serta gimana gaya memengaruhi gerak benda.

• Memahami tekanan dan pesawat sederhana: Kita bakal belajar tentang tekanan dan gimana tekanan bisa dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Kita juga bakal belajar tentang pesawat sederhana, seperti tuas, katrol, dan roda.

• Menggali konsep usaha dan energi: Kita bakal belajar tentang usaha dan energi, serta hubungan antara keduanya. Kita juga bakal belajar tentang berbagai jenis energi, seperti energi panas, energi listrik, dan energi kinetik.

• Menjelajahi pengaruh kalor dan perubahan suhu: Kita bakal belajar tentang kalor dan gimana kalor bisa memengaruhi suhu benda. Kita juga bakal belajar tentang berbagai proses yang melibatkan kalor, seperti pemanasan, pendinginan, dan penguapan.

• Mengungkap rahasia gelombang: Kita bakal belajar tentang gelombang dan sifat-sifatnya. Kita juga bakal belajar tentang berbagai jenis gelombang, seperti gelombang cahaya, gelombang bunyi, dan gelombang elektromagnetik.

• Menyelidiki gejala kemagnetan dan kelistrikan: Kita bakal belajar tentang gejala kemagnetan dan kelistrikan. Kita juga bakal belajar tentang hubungan antara magnet dan listrik.

• Memanfaatkan energi listrik ramah lingkungan: Kita bakal belajar tentang berbagai sumber energi listrik ramah lingkungan. Kita juga bakal belajar tentang cara memanfaatkan energi listrik ramah lingkungan dengan bijak.

• Mengamati posisi Bulan-Bumi-Matahari: Kita bakal belajar tentang posisi Bulan-Bumi-Matahari dan pengaruhnya terhadap kehidupan di Bumi. Kita juga bakal belajar tentang berbagai fenomena alam yang berkaitan dengan posisi Bulan-Bumi-Matahari, seperti gerhana matahari dan gerhana bulan.

• Mempelajari sifat fisika dan kimia tanah: Kita bakal belajar tentang sifat fisik dan kimia tanah. Kita juga bakal belajar tentang pentingnya menjaga kesuburan tanah dan bagaimana cara melestarikannya.

• Memahami penggunaan zat aditif: Kita bakal belajar tentang berbagai jenis zat aditif yang digunakan dalam makanan dan minuman. Kita juga bakal belajar tentang dampak positif dan negatif zat aditif bagi kesehatan.

Seru kan?

Dengan mempelajari berbagai konsep IPA di fase D ini, kamu tidak hanya akan mendapatkan pengetahuan yang luas, tetapi juga akan mengembangkan keterampilan inkuiri sains yang penting, seperti:

• Mengajukan pertanyaan: Kamu akan belajar bagaimana mengajukan pertanyaan yang tepat untuk menyelidiki suatu fenomena alam.
• Merancang percobaan: Kamu akan belajar bagaimana merancang percobaan untuk menguji hipotesis.
• Menganalisis data: Kamu akan belajar bagaimana menganalisis data hasil percobaan untuk menarik kesimpulan.
• Berkomunikasi ilmiah: Kamu akan belajar bagaimana mengkomunikasikan hasil penelitianmu secara ilmiah.

Keren kan?

Jadi, tunggu apa lagi? Yuk, semangat belajar IPA di SMP Fase D!
Dapatkan Capaian Pembelajaran IPA Fase D Terbaru berdasarkan Surat Keputusan Kepala BSKAP Kemendikbud Ristek Dikti Nomor 032/H/KR/2024 klik di link ini ya CP IPA FASE D 2024

#IPASeru #BelajarSains #SMPFaseD

Yuk, Pahami Perubahan Penting Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka dalam SK BSKAP Nomor 032/H/KR/2024

Hai Sobat Pendidikan!

Pernahkah kamu mendengar tentang Surat Keputusan Kepala BSKAP Nomor 032/H/KR/2024? Yap, surat keputusan ini memuat tentang Capaian Pembelajaran (CP) terbaru di Kurikulum Merdeka.

Sebagai blogger pendidikan, aku ingin membahas poin penting dalam surat keputusan ini dengan cara yang mudah dipahami, yuk simak!

Apa itu Capaian Pembelajaran?

Singkatnya, CP adalah panduan kompetensi yang harus dicapai peserta didik di setiap fase pendidikan. Di Kurikulum Merdeka, CP disusun untuk setiap tingkatan, yaitu:

• Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
• Pendidikan Dasar (SD)
• Pendidikan Menengah (SMP, SMA, SMK)

Apa yang Baru di SK BSKAP Nomor 032/H/KR/2024?

SK ini mencabut dua surat keputusan sebelumnya, yaitu:

• SK BSKAP Nomor 033/H/KR/2022 tentang perubahan atas SK BSKAP Nomor 008/H/KR/2022 tentang CP Kurikulum Merdeka.
• SK BSKAP Nomor 033/H/KR/2023 tentang perubahan kedua atas SK BSKAP Nomor 008/H/KR/2022 tentang CP Kurikulum Merdeka.

Apa Artinya?

Artinya, semua ketentuan tentang CP Kurikulum Merdeka kini mengacu pada SK BSKAP Nomor 032/H/KR/2024.

Apa Manfaatnya?

Penyederhanaan ini diharapkan dapat mempermudah satuan pendidikan dan pendidik dalam memahami dan menerapkan CP di Kurikulum Merdeka.

Ingin Tahu Lebih Lanjut?

Kunjungi situs web resmi Kemendikbudristek di https://kurikulum.kemdikbud.go.id/rujukan/regulasi-kurikulum-merdeka untuk mempelajari lebih dalam tentang Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka.

Jangan lupa bagikan informasi ini kepada rekan-rekan pendidik dan orang tua agar mereka juga memahami perubahan penting ini!

Salam Cerdas!

#KurikulumMerdeka #CapaianPembelajaran #PendidikanIndonesia